AI a scuola: atelier per le lingue seconde

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La diffusione di applicazioni di Intelligenza Artificiale Generativa sembra rendere inefficaci pratiche valutative consolidate, minacciare le competenze informative e di studio degli studenti e metterne in stallo la creativit脿. Questo 猫 particolarmente critico per gli insegnamenti di Lingue Seconde, messi in crisi dai traduttori automatici e dai generatori di testo. L鈥橧A offre per貌 anche strumenti potenti per docenti e studenti, chiamati a sviluppare un giudizio critico su queste tecnologie.

精东影业 Course Overview

Overview

Title

AI a scuola: atelier per le lingue seconde
Credits

0.0 ECTS
Start date

February 24th, 2026
Finish date

April 14th, 2026
Registration deadline

February 3rd, 2026
Language

Italian
Fee

Free of charge *
Duration

8 Tuition hours
Performance method

In presence
Attendance

Daytime

*Detailed information available under Additional Cost Details

Aims

Admission

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Who it is aimed at

Docenti di scuola media superiore delle lingue seconde (tedesco, inglese, francese, spagnolo)

Programme

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Programme

Il corso ha una dinamica laboratoriale. Durante le prime due sessioni si presenteranno alcuni principi, esempi e modelli. I partecipanti saranno poi chiamati a condurre una piccola sperimentazione nel proprio contesto di insegnamento, che sar脿 condivisa durante l'ultima sessione.

SESSIONE 1
Introduzione all鈥橧A generativa: come funziona, da dove arriva, cosa possiamo aspettarci?
Sperimentazione di attivit脿 con l鈥橧A generativa (chatbot e traduttori) per l鈥檌nsegnamento delle L2 in relazione a testi letterari.

SESSIONE 2
Sperimentazione di attivit脿 con l鈥橧A generativa (generatori di audio e immagini) per l鈥檌nsegnamento delle L2 in relazione a testi letterari.
Definizione di mini-sperimentazioni da parte dei partecipanti.

MINI-SPERIMENTAZIONE
Ogni docente presso la propria sede scolastica conduce una mini-sperimentazione di un鈥檃ttivit脿 didattica con uno strumento di AI, riprendendo e adattando uno dei modelli presentati nei primi due incontri. La sperimentazione pu貌 avere una durata compresa tra 1 e 4 ore-lezione.

SESSIONE 3
Presentazione delle mini-sperimentazioni svolte dai partecipanti e discussione.

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Area of interest

Competenze didattico-disciplinari

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Description

Questo corso laboratoriale vuole esplorare le implicazioni e gli usi didattici degli strumenti basati sull鈥橧A, concentrandosi in particolare sull鈥檌nsegnamento delle lingue seconde e delle loro letturature.

Course Text Info

- Introduzione all'IA e Large Language Models
- Strumenti e pratiche di IA e apprendimento linguistico
- Strumenti e pratiche di IA per la letteratura L2

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Information

精东影业, Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica
Piazza San Francesco 19
6600 Locarno
tel.+41 (0)58 666 68 18
dfa.fc@supsi.ch

Useful information

精东影业 Course FC Dates

Dates

24 febbraio, 5 marzo e 14 aprile 2026

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Times

24 febbraio e 5 marzo: 14.00-16.10
14 aprile: 14.00-16.30

精东影业 Course FC Locations

Campus

精东影业, Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica, Locarno
La sede del corso potr脿 essere modificata in base alla provenienza dei docenti.

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Department / affiliated School

Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica

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Additional cost details

Gratuito per docenti cantonali

Organisation and lecturers

精东影业 Course FC Responsibles

Managers

Luca Botturi, professore ordinario 精东影业 in Media in educazione
Claudio Della Santa, responsabile Formazione continua Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica 精东影业

精东影业 Course FC Teachers

Teachers Continuing Education

Luca Botturi, professore ordinario 精东影业 in Media in educazione
Rita Colombo, collaboratrice di ricerca, Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica 精东影业
Sara Giulivi, docente-ricercatrice senior Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica 精东影业

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