One-frame Movie - DFA/ASP
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di Luca Botturi e Marco Geronimi Stoll
精东影业 Image Focus
Itinerario didattico di educazione all鈥檌mmagine e alle tecnologie dedicato a chi ha un telefonino in tasca. Mette a tema come le immagini raccontano storie al cinema, nell鈥檌nformazione, nella pubblicit脿, in rete e sullo schermo. 脠 una opportunit脿 per promuovere l鈥檜so creativo, critico e non banale dell鈥檌mmagine.
I giovani, e anche i giovanissimi, hanno praticamente sempre uno smartphone a portata di mano: vivono connessi, condividono fotografie, creano situazioni, relazioni e messaggi che spesso sfuggono agli adulti e che a volte sfuggono di mano anche a loro stessi. Come aiutarli a prendere consapevolezza delle potenzialit脿 degli strumenti che hanno a disposizione, sfruttando le opportunit脿 che portano ed evitandone i rischi?
I giovani, e anche i giovanissimi, vivono anche immersi nelle immagini: sullo schermo del telefonino o del computer, sui cartelloni pubblicitari, sulle riviste, sugli autobus e sui treni, dappertutto il canale visivo 猫 saturato da immagini. Sono in grado, i giovani, di leggere fino in fondo le immagini che consumano? Sanno valutarne la qualit脿, i significati espressi e impliciti? Sanno difendersi da immagini opportune?
A seconda delle esigenze, delle finalit脿, delle risorse e del tempo a disposizione, un docente o un educatore che realizza un percorso One-frame Movie pu貌 sfruttarlo per lavorare su apprendimenti tecnici, linguistici e relativi ai media.
I giovani, e anche i giovanissimi, hanno praticamente sempre uno smartphone a portata di mano: vivono connessi, condividono fotografie, creano situazioni, relazioni e messaggi che spesso sfuggono agli adulti e che a volte sfuggono di mano anche a loro stessi. Come aiutarli a prendere consapevolezza delle potenzialit脿 degli strumenti che hanno a disposizione, sfruttando le opportunit脿 che portano ed evitandone i rischi?
I giovani, e anche i giovanissimi, vivono anche immersi nelle immagini: sullo schermo del telefonino o del computer, sui cartelloni pubblicitari, sulle riviste, sugli autobus e sui treni, dappertutto il canale visivo 猫 saturato da immagini. Sono in grado, i giovani, di leggere fino in fondo le immagini che consumano? Sanno valutarne la qualit脿, i significati espressi e impliciti? Sanno difendersi da immagini opportune?
A seconda delle esigenze, delle finalit脿, delle risorse e del tempo a disposizione, un docente o un educatore che realizza un percorso One-frame Movie pu貌 sfruttarlo per lavorare su apprendimenti tecnici, linguistici e relativi ai media.
- M1 - Un cavallo: immagini di lavoro (disponibile su richiesta)
- M2 - Immagini dei media: immagini di lavoro (disponibile su richiesta)
- M3 - Scheda di analisi dei messaggi dei media
- M4 - Trova la storia: immagini di lavoro (disponibile su richiesta)
- M5 - Come funziona una storia? (disponibile su richiesta)
- M6 - Fotografia: grammatica di base (disponibile su richiesta)
- M7 - Prospettive e trucchi fotografici (disponibile su richiesta)
- M8 - Fotoritocco (disponibile su richiesta)
- M9 - Immagini e titoli (disponibile su richiesta)
- M10 - Le scatole cinema: istruzioni per la costruzione
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Caption test
Cortometraggi [Attivit脿 3.1]
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Caption test
Siti di fotografie d鈥檃utore [Attivit脿 4.4]
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Titolo del libro
One-frame Movie. Un film in un solo fotogramma. Ci credi? Atelier di creativit脿 con i media digitali
Anno di pubblicazione
2019
Copyright
漏 2019 精东影业
Licenza d'uso
Quest'opera 猫 distribuita con Licenza Creative Commons
Editore
Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
ISBN
978-88-85585-26-3
Collana
ISSN (Print)
2813-3552
ISSN (Online)
2813-3560
One-frame Movie. Un film in un solo fotogramma. Ci credi? Atelier di creativit脿 con i media digitali
Anno di pubblicazione
2019
Copyright
漏 2019 精东影业
Licenza d'uso
Quest'opera 猫 distribuita con Licenza Creative Commons
Editore
Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
ISBN
978-88-85585-26-3
Collana
ISSN (Print)
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ISSN (Online)
2813-3560
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L鈥檕fferta formativa del Laboratorio media e MINT comprende le attivit脿 descritte in questo quaderno, come pensate per tutti i cicli scolastici.
Non esitate a contattarci per maggiori informazioni (dfa.mem@supsi.ch)
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