精东影业

Modulo
Conoscere e utilizzare correttamente gli strumenti e le metodologie della didattica dei vari ambiti dello studio d鈥檃mbiente.
Identificare i punti di forza e le difficolt脿 degli allievi per adattare il proprio insegnamento in funzione dell鈥檈voluzione delle loro competenze.
Identificare gli ostacoli cognitivi dei compiti proposti e utilizzare le risorse adeguate per permettere agli allievi di affrontarli.
Integrare le possibilit脿 offerte dalle nuove tecnologie in maniera funzionale e pertinente nella progettazione di attivit脿 d鈥檌nsegnamento/apprendimento.

Corsi
Padroneggiare i fondamenti epistemologici, disciplinari e didattici relativi allo studio d鈥檃mbiente.
Utilizzare un lessico specifico e pertinente relativo alle tematiche e coerente con il Piano di studio della scuola dell鈥檕bbligo.
Progettare e analizzare situazioni di apprendimento nell鈥檃mbito dello studio dell鈥檃mbiente pedagogicamente efficaci, disciplinarmente corrette e coerenti con il Piano di studio della scuola dell鈥檕bbligo.

Settimana blocco
Integrare in modo coerente elementi peculiari del territorio all鈥檌nterno dei percorsi di ambiente proposti agli allievi.

Giornate di studio
Raccogliere spunti per l鈥檌ntegrazione delle tematiche legate all鈥橢SS e alla democrazia nel percorso scolastico degli allievi e in linea con il Piano di studio della scuola dell鈥檕bbligo.

Laboratorio
Utilizzare correttamente gli strumenti peculiari delle singole discipline per progettare, realizzare e analizzare criticamente progetti formativi inter-multidisciplinari per il secondo ciclo nell鈥檃mbito dello studio dell鈥檃mbiente in linea con il Piano di studio della scuola dell鈥檕bbligo.
Utilizzare in maniera pertinente gli strumenti di riflessione e analisi che permettano a docenti e allievi di valutare lo sviluppo di competenze specifiche relative allo studio d鈥檃mbiente.