È attivo negli ambiti della pedagogia specializzata e inclusiva, con particolare attenzione ai bisogni educativi speciali e all’applicazione dei principi dell’inclusione, dell’accessibilità e della partecipazione alla vita scolastica, sociale e culturale di ognuno.
Le sue attività includono la ricerca e la formazione di base e continua nell’ambito dell’insegnamento dell’italiano nel Canton Ticino, con particolare attenzione alla scuola dell’obbligo.
Oltre alla formazione iniziale e continua dei docenti di tutti gli ordini scolastici presso il Dipartimento e sul territorio, sviluppa numerosi progetti di ricerca, divulgazione e servizi negli ambiti inerenti alla didattica della matematica.
Studia, implementa, ricerca e sperimenta nuovi approcci legati alle questioni della scuola e degli allievi nella loro globalità.
Fornisce le indicazioni scientifiche necessarie al pilotaggio del sistema educativo ticinese. Elabora progetti di ricerca competitiva, pubblicazioni scientifiche e organizza eventi accademici, ponendosi così come un attore nel dibattito scientifico e nella formazione dei docenti.
È un osservatorio e centro di sperimentazione, ricerca, formazione e divulgazione sui temi delle tecnologie, dei media digitali, e della didattica delle MINT (matematica, informatica, scienze naturali e tecniche) nei contesti educativi e scolastici.
È attivo nella ricerca in storia dell’educazione, con una particolare attenzione alle fonti materiali. L’ambizione è di mettere insieme professionalità diverse – bibliotecari, ricercatori – per un progetto comune di valorizzazione e ricerca.
Svolge attività di ricerca, sviluppo e servizio nell’ambito dell’educazione fisica e della motricità. Si occupa della formazione iniziale e continua dei docenti generalisti di scuola dell’infanzia e di scuola elementare nell’ambito della motricità e dei docenti specialisti di educazione fisica nella scuola media.
Si occupa delle attività musicali nei diversi contesti educativi, con particolare attenzione ai temi e alle problematiche dell’educazione musicale nella scuola dell’obbligo.
Le sue attività si concentrano nello sviluppo e consolidamento della cultura visiva nei curricoli scolastici ma anche nell’ambito della mediazione culturale dell’opera d’arte in contesti di educazione formale e non formale.
È uno spazio di scambio, di sperimentazione e di riflessione sugli approcci della geografia, sulla loro evoluzione nel tempo e nello spazio e la loro implementazione nel contesto didattico della scuola ticinese.
Si occupa prevalentemente della formazione in didattica della storia e della civica dei futuri docenti di tutti gli ordini scolastici.
Si pone come polo di competenza per le attività di didattica, di ricerca e di informazione relative ai temi dell’eterogeneità e della diversità linguistica e culturale.
Attiva nella didattica delle lingue straniere, la sua attività principale è la formazione linguistica degli studenti e dei collaboratori della 精东影业.
È un luogo nel quale si concepiscono, attivano e realizzano progetti e si studiano le pratiche inerenti il teatro come risorsa educativa nel contesto della scuola, della formazione universitaria e nei contesti sociali.
