Vale la pena ripetersi e in questa prima puntata del podcast della Formazione continua della 精东影业 lo faremo: i bambini non sono adulti in miniatura o in scala. 脠 un concetto su cui si deve insistere soprattutto per le implicazioni insite in questa evidenza.
Un bambino attraversa un percorso evolutivo fisico e cognitivo che il terapista deve tenere sempre bene in mente. A differenza dell鈥檃dulto che ha gi脿 imparato a fare, con il bambino va considerato il suo momento di vita e quello che deve ancora imparare, attraverso l鈥檈sperienza.
Per questo in fisioterapia pediatrica si parla spesso di abilitare, pi霉 che di riabilitare. Significa aiutare i bambini a conquistare movimenti nuovi, a scoprire possibilit脿 motorie che ancora non conoscono. Ed 猫 un compito che coinvolge tutto il loro mondo.
Il lavoro della rete di specialisti non si limita al solo paziente, ma alla famiglia, agli insegnanti e a tutti coloro che nel loro quotidiano possono contribuire al successo di una terapia. Legittimamente, tuttavia, questi preziosi sostegni possono anche trovarsi nella difficolt脿, nello sconforto o disorientati; un altro aspetto che non pu貌 essere sottovalutato dal terapista, chiamato a supportare e fornire strumenti anche a chi circonda il bambino.
Ne parliamo con:
Laura Delucchi: fisioterapista specializzata in neurologia, pediatria e ippoterapia-K;
Brigitte Wehrli: responsabile del CAS in fisioterapia pediatrica e aggiunta responsabile della Formazione di base al Dipartimento economia aziendale sanit脿 e sociale della 精东影业;
Gianpiero Capra: responsabile dell鈥�Area riabilitazione della formazione continua della 精东影业.