Sabrina Revolon
S. Revolon - Curare nei luoghi di vita
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Sabrina 猫 infermiera specialista clinico in geriatria e gerontologia e Responsabile del DAS Infermiere di famiglia e di comunit脿, offerta che si rivolge agli infermieri che orientano la loro attenzione professionale alla popolazione che vive nei propri luoghi di vita.
A chi si rivolge il DAS Infermiere di famiglia e di comunit脿 e quali competenze consente di acquisire?
鈥嬧赌�Il DAS infermiere di famiglia e di comunit脿 si rivolge a infermieri che orientano la loro attenzione professionale alla popolazione che vive nei propri luoghi di vita. In primis chi 猫 attivo nell鈥檃mbito domiciliare ma anche verso chi, essendo attivo in enti di appoggio come ad esempio i centri diurni, nei soggiorni temporanei, nei reparti acuti a minore intensit脿 di cura o negli ambulatori, concorre al mantenimento delle persone al proprio domicilio.
Come 猫 composto il DAS e quali tematiche vengono sviluppate all鈥檌nterno dei vari moduli?
鈥嬧赌�Il DAS 猫 composto dal CAS Case Management, dal CAS Cure integrate e da un modulo specifico al ruolo. Il CAS Case Management, in particolare, vede la partecipazione di diverse figure professionali, elemento che permette fin da subito lo scambio interprofessionale su temi quali il lavoro di rete e l鈥檃ccompagnamento delle persone considerando le risorse personali, famigliari e sociali di cui dispongono. Il CAS Cure integrate, dall鈥檃ltro lato, 猫 riservato ai soli infermieri ed 猫 contraddistinto da tre moduli di approfondimento su temi fondanti l鈥檃ttivit脿 territoriale quali la continuit脿 di cura, il lavoro con la persona, la famiglia e la comunit脿 cos矛 come approfondimenti clinici nell鈥檃mbito della cronicit脿.
Perch茅 un infermiere dovrebbe iscriversi a questo percorso?
鈥嬧赌�L鈥檈voluzione epidemiologica e le scelte politiche del nostro Cantone evidenziano come l鈥檃mbito territoriale sia un elemento chiave nella risposta alle sfide del futuro legate all鈥檌nvecchiamento della popolazione e ad una crescente presenza di malattie cronico-degenerative che comporta un aumento della complessit脿 dell鈥檃ssistenza.
Chi lavora in un contesto specifico come quello del territorio, necessita di sviluppare delle competenze adatte all鈥檃rticolato contesto in cui opera. Ad esempio:
- L鈥檃dattabilit脿 alle situazioni in cui viene chiamato ad agire, l鈥檈ssere ospiti in casa d鈥檃ltri con la conseguente necessit脿 di adattarsi a delle regole ed esigenze che cambiano di casa in casa, pur cercando di mantenere i principi e le responsabilit脿 professionali
- Il lavoro di rete, che significa stretta collaborazione con altri professionisti della salute per garantire efficacia, efficienza e sicurezza dell鈥檃ssistenza, ma anche lavorare con le risorse di cui il territorio dispone quali ad esempio associazioni e volontari in un鈥檕ttica di qualit脿 di vita per le persone
Quanto appreso in aula come viene trasferito nei rispettivi contesti professionali?
鈥嬧赌�Durante tutto il percorso formativo vengono integrate delle realt脿 o delle esperienze presenti nel nostro Cantone, in altri cantoni svizzeri o all鈥檈stero; per il trasferimento delle conoscenze nella pratica quotidiana risulta essere fondamentale il lavoro di diploma, che costruito e accompagnato durante l鈥檃nno di formazione permetter脿 di dimostrare le competenze acquisite portando un vero progetto di miglioramento dell鈥檃ssistenza nei luoghi di lavoro.