- Attivare le esperienze raccolte durante i primi quattro semestri di formazione a favore di un progetto realistico, al fine di dimostrare un'effettiva padronanza delle conoscenze e dei processi assimilati in forma teorica. - Sviluppare soluzioni progettuali capaci di soddisfare un programma specifico attraverso sistemi costruttivi corretti, efficaci, coerenti ed espressivi. - Elaborare strategie individuali e contribuire alla pianificazione di strategie collettive volte alla concezione, allo sviluppo progettuale e costruttivo di un'opera architettonica. - Individuare e applicare metodi e strumenti per il dialogo con i mandatari, le istituzioni, gli attori coinvolti nel processo progettuale di sviluppo tecnico e nella realizzazione. - Coltivare soluzioni capaci di soddisfare un ampio spettro di necessit脿 e ideali, nel rispetto delle risorse a disposizione. - Capacit脿 di pianificazione del lavoro necessario attraverso un'attenta ponderazione delle risorse umane e logistiche, nel rispetto delle scadenze. - Dimostrare pertinenza nella scelta e nell'applicazione degli strumenti per la rappresentazione grafica della costruzione e dell'architettura, in modo aderente ed efficace alla situazione in cui si opera. - Consolidare metodi e strategie d'indagine finalizzate a nutrire il progetto e lo sviluppo tecnico. - Approfondire i sistemi costruttivi contemporanei nell'ottica di una coerente applicazione a favore di un progetto architettonico. - Ampliare il campo d'azione progettuale e di sviluppo tecnico mirando a un ampio spettro di sostenibilit脿. - Analizzare gli effetti del tempo sulla costruzione nell'ottica della durata d'esercizio, della qualit脿 di vita e del degrado dell'immagine architettonica.
Professore in Architettura sostenibile e tecnologia dei materiali e Responsabile corso di laurea Architettura - Dipartimento ambiente costruzioni e design