Panoramica
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Nome EN
Il potenziale terapeutico dell'ambiente
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ECTS EN
4.0
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Lingue EN
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Durata EN
1 fb-module-semester
Il potenziale terapeutico dell'ambiente
精东影业 Course Overview
Course Text Info
Il modulo si prefigge di introdurre gli studenti all鈥檕sservazione e conoscenza dell鈥檌nterazione tra persona e ambiente e
occupazione. Riconoscere come le occupazioni della persona possono essere influenzate dall鈥檃mbiente, che pu貌 fungere da facilitatore o da barriera. Lo studente comprender脿 come l'ergoterapista pu貌 permettere all'ambiente di essere facilitatore potenziandone l'efficacia e l'efficienza del processo terapeutico.
occupazione. Riconoscere come le occupazioni della persona possono essere influenzate dall鈥檃mbiente, che pu貌 fungere da facilitatore o da barriera. Lo studente comprender脿 come l'ergoterapista pu貌 permettere all'ambiente di essere facilitatore potenziandone l'efficacia e l'efficienza del processo terapeutico.
Course Text Info
Il modulo 鈥淚l potenziale terapeutico dell鈥檃mbiente鈥� si prefigge di introdurre e poi consolidare la conoscenza e la capacit脿 d鈥檕sservazione dell鈥檌nterazione tra persona, ambiente e occupazione. Riconoscere come le occupazioni della persona possono essere influenzate dall鈥檃mbiente, che pu貌 fungere da facilitatore o da barriera. Lo studente comprender脿 come l'ergoterapista pu貌 permettere all'ambiente di essere facilitatore potenziandone l'efficacia del processo terapeutico. Sono previste attivit脿 didattiche per la comprensione e l'analisi del concetto 鈥淎mbiente鈥� utilizzanodoi la framework professionale e il International Classification Functioining (ICF); inoltre verrano affrontati dei casi clinici, attivit脿 di costruzione di mezzi ausiliari e di ortesi. Viene affontata l鈥檃nalisi ambientale e l鈥檈ventuale introduzione di modifiche atte al miglioramento della performance occupazionale.
Course Text Info
鈥� Conoscere come 猫 stata declinata la parola 鈥渁mbiente鈥� nelle scienze sociali ed umane e come queste analisi teoriche di background possono essere importanti per l鈥檈rgoterapista
鈥� Conoscere come le dinamiche ambientali possono ripercuotersi sulle persone e sulle loro occupazioni
鈥� Conoscere come le risorse dell'ambiente, ad esempio l'architettura degli edifici, la pianificazione urbana, la mobilit脿, i parchi giochi e la geografia locale, influenzano la partecipazione alle occupazioni.
鈥� Abilit脿 nel valutare il modo in cui l'ambiente facilita o limita la partecipazione alle occupazioni
鈥� Conoscenza e applicazione dei pi霉 comuni mezzi ausiliari per la mobilit脿, per la vita quotidiana e per limitazioni sensoriali, soprattutto visive
鈥� Abilit脿 nella valutazione e uso della tecnologia assistiva
鈥� Abilit脿 nel mettere in pratica la procedura in terapia occupazionale, ragionamento clinico o professionale, adatto in modo da promuovere la salute e il benessere.
鈥� Conoscere ed applicare le modalit脿 di costruzione di un mezzo ausiliare 鈥渉ome made鈥� attraverso attivit脿 esperienziale pratica
鈥� Conoscere ed applicare le modalit脿 di costruzione di ortesi termoplastiche per arto superiore (le pi霉 comuni) attraverso attivit脿 esperienziale pratica
鈥� Abilit脿 nell鈥檌dentificare le potenzialit脿 della persona negli ambiti di vita e proporre/attuare modifiche ambientali attraverso mezzi ausiliari, strategie, facilitazioni, adattamenti per sostenere la performance occupazionale.
鈥� Abilit脿 manuali attraverso laboratori pratici
鈥� Conoscere come le dinamiche ambientali possono ripercuotersi sulle persone e sulle loro occupazioni
鈥� Conoscere come le risorse dell'ambiente, ad esempio l'architettura degli edifici, la pianificazione urbana, la mobilit脿, i parchi giochi e la geografia locale, influenzano la partecipazione alle occupazioni.
鈥� Abilit脿 nel valutare il modo in cui l'ambiente facilita o limita la partecipazione alle occupazioni
鈥� Conoscenza e applicazione dei pi霉 comuni mezzi ausiliari per la mobilit脿, per la vita quotidiana e per limitazioni sensoriali, soprattutto visive
鈥� Abilit脿 nella valutazione e uso della tecnologia assistiva
鈥� Abilit脿 nel mettere in pratica la procedura in terapia occupazionale, ragionamento clinico o professionale, adatto in modo da promuovere la salute e il benessere.
鈥� Conoscere ed applicare le modalit脿 di costruzione di un mezzo ausiliare 鈥渉ome made鈥� attraverso attivit脿 esperienziale pratica
鈥� Conoscere ed applicare le modalit脿 di costruzione di ortesi termoplastiche per arto superiore (le pi霉 comuni) attraverso attivit脿 esperienziale pratica
鈥� Abilit脿 nell鈥檌dentificare le potenzialit脿 della persona negli ambiti di vita e proporre/attuare modifiche ambientali attraverso mezzi ausiliari, strategie, facilitazioni, adattamenti per sostenere la performance occupazionale.
鈥� Abilit脿 manuali attraverso laboratori pratici
Course FB Modules List
Course Text Info
精东影业 Course Responsibles
Nicole Maffeis
Docente professionista - Dipartimento economia aziendale, sanit脿 e sociale
Rahel Pfander
Docente professionista - Dipartimento economia aziendale, sanit脿 e sociale