Progetto didattico
COMID Ticino - Il progetto didattico nel Master in Cure infermieristiche
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Nell鈥檃mbito del percorso formativo del Master di Cure Infermieristiche (MScN), nel 3掳 semestre si 猫 deciso di applicare una metodologia didattica fortemente incentrata sull鈥檌nterconnessione fra pratica clinica e ricerca.
Il programma di studio dei moduli di Pratica clinica avanzata: malattie croniche e Ricerca, metodi e scrittura scientifica 3 si sono sviluppati in piena coerenza con il CanMeds e con il profilo di competenza secondo Hamric attraverso la realizzazione di un鈥檈sperienza formativa innovativa. A partire da una trattazione approfondita delle migliori evidenze scientifiche inerenti le tematiche della Fragilit脿 e della Complessit脿 猫 stato perfezionato un intervento di raccolta dati, interviste e focus group svolte dagli studenti direttamente nei servizi di Cure a domicilio, a fianco di infermieri che quotidianamente svolgono attivit脿 cliniche e che sono stati invitati a partecipare a questo progetto attraverso il coinvolgimento delle istituzioni per le quali prestano servizio. L鈥檌ncontro e la condivisione con colleghi che operano nelle cure a domicilio hanno permesso agli studenti di meglio comprendere la complessit脿 delle cure erogate nell鈥檃mbito degli Spitex e di studiare e condurre un鈥檈sperienza nella pratica per conoscere, comprendere e sperimentare metodiche di rilevazione della complessit脿 delle cure a livello degli Spitex. Infine, questo progetto didattico ha permesso agli studenti di essere parte attiva di un progetto di ricerca infermieristica che li ha visti attivi nelle diverse fasi di pianificazione e raccolta dati.
Il Progetto in breve
Il progetto 猫 partito dall鈥檃nalisi del seguente contesto:
Il passo successivo 猫 stato quello di analizzare la letteratura scientifica internazionale per comprendere come hanno agito in altri contesti. 脠 risultata interessante l鈥檈sperienza di Ginevra dove, considerando la difficolt脿 dei professionisti nell鈥檌dentificare la complessit脿 delle situazioni dei pazienti a domicilio, l'istituzione di assistenza domiciliare (imad) ha sviluppato uno strumento di valutazione specifico della complessit脿 multidimensionale per la pratica infermieristica a domicilio: il COMID (Catherine Busnel et al., 2018, 2021). Il COMID include 30 items, 5 per ognuna delle 6 sezioni considerate: stato di salute, fattori socio-economici, salute mentale, comportamento, instabilit脿, attori. Per ogni item 猫 prevista una risposta positiva o negativa (no = 0 e s矛 = 1), che d脿 origine ad un punteggio complessivo che pu貌 variare tra 0 e 30.Il COMID 猫 compilato da un professionista che ha completato una formazione specifica e che conosce bene la situazione del paziente in seguito alla periodica valutazione globale standardizzata (InterRAI-HC) e vuole essere un aiuto decisionale per identificare gli elementi di complessit脿 e non uno strumento per classificare la complessit脿. Nello specifico, la compilazione del COMID permette di identificare gli elementi che devono essere discussi dall'茅quipe di assistenza domiciliare e/o dalla rete interprofessionale, permettendo la pianificazione e realizzazione di azioni specifiche e mirate per la persona assistita. La compilazione dello strumento pu貌 essere completata in pochi minuti ed esso pu貌 essere utilizzato periodicamente quando la situazione lo richiede.Secondo precedenti studi, lo strumento 猫 da considerarsi affidabile, ma anche semplice da utilizzare, utile e di rilevanza per la pratica clinica (Catherine Busnel et al., 2018; Vallet et al., 2019).
Il Design dello studio
Il progetto di ricerca ha seguito la metodologia 鈥渕ixed-methods鈥 e comprende uno studio di validazione della traduzione in lingua italiana dello strumento e uno studio qualitativo. La tempistica della realizzazione delle fasi dello studio 猫 illustrata nel Gantt Chart del progetto.
Studio di validazione della traduzione in lingua italiana dello strumento
Come nello studio di validazione dello strumento originale (Vallet et al, 2019), anche lo studio di validazione della traduzione in lingua italiana dello strumento ha avuto l鈥檕biettivo di verificarne l鈥檃ffidabilit脿 della consistenza interna e l鈥檃ffidabilit脿 intervalutatore. La scheda COMID, precedentemente tradotta in italiano e di cui ci 猫 stata concessa l鈥檃utorizzazione all鈥檜so, 猫 stata testata da un gruppo di infermieri composto da due cluster: infermieri studenti del MScN e infermieri provenienti dagli spitex (3 di interesse pubblico e 2 privati), che hanno aderito liberamente allo studio. Prima di accedere al campo e utilizzare il COMID tutti gli infermieri hanno frequentato un training specifico composto da una parte teorica e una pratica e dall鈥檜tilizzo della versione italiana della guida all鈥檌mplementazione.
Studio qualitativo
Lo studio qualitativo 猫 stato diviso in due parti:
Il Progetto in breve
Il progetto 猫 partito dall鈥檃nalisi del seguente contesto:
- i sistemi sanitari globali stanno subendo grandi mutamenti;
- l'invecchiamento della popolazione e l'aumento delle malattie croniche contribuiscono ad accelerare il passaggio da un sistema di assistenza incentrato sulle malattie acute e sull'ospedalizzazione ad uno basato sull'assistenza ambulatoriale;
- l'aumento del numero di persone con condizioni di co-morbidit脿 rende gli interventi domiciliari sempre pi霉 complessi e richiede un adattamento dell'approccio delle cure domiciliari.
Il passo successivo 猫 stato quello di analizzare la letteratura scientifica internazionale per comprendere come hanno agito in altri contesti. 脠 risultata interessante l鈥檈sperienza di Ginevra dove, considerando la difficolt脿 dei professionisti nell鈥檌dentificare la complessit脿 delle situazioni dei pazienti a domicilio, l'istituzione di assistenza domiciliare (imad) ha sviluppato uno strumento di valutazione specifico della complessit脿 multidimensionale per la pratica infermieristica a domicilio: il COMID (Catherine Busnel et al., 2018, 2021). Il COMID include 30 items, 5 per ognuna delle 6 sezioni considerate: stato di salute, fattori socio-economici, salute mentale, comportamento, instabilit脿, attori. Per ogni item 猫 prevista una risposta positiva o negativa (no = 0 e s矛 = 1), che d脿 origine ad un punteggio complessivo che pu貌 variare tra 0 e 30.Il COMID 猫 compilato da un professionista che ha completato una formazione specifica e che conosce bene la situazione del paziente in seguito alla periodica valutazione globale standardizzata (InterRAI-HC) e vuole essere un aiuto decisionale per identificare gli elementi di complessit脿 e non uno strumento per classificare la complessit脿. Nello specifico, la compilazione del COMID permette di identificare gli elementi che devono essere discussi dall'茅quipe di assistenza domiciliare e/o dalla rete interprofessionale, permettendo la pianificazione e realizzazione di azioni specifiche e mirate per la persona assistita. La compilazione dello strumento pu貌 essere completata in pochi minuti ed esso pu貌 essere utilizzato periodicamente quando la situazione lo richiede.Secondo precedenti studi, lo strumento 猫 da considerarsi affidabile, ma anche semplice da utilizzare, utile e di rilevanza per la pratica clinica (Catherine Busnel et al., 2018; Vallet et al., 2019).
Il Design dello studio
Il progetto di ricerca ha seguito la metodologia 鈥渕ixed-methods鈥 e comprende uno studio di validazione della traduzione in lingua italiana dello strumento e uno studio qualitativo. La tempistica della realizzazione delle fasi dello studio 猫 illustrata nel Gantt Chart del progetto.
Studio di validazione della traduzione in lingua italiana dello strumento
Come nello studio di validazione dello strumento originale (Vallet et al, 2019), anche lo studio di validazione della traduzione in lingua italiana dello strumento ha avuto l鈥檕biettivo di verificarne l鈥檃ffidabilit脿 della consistenza interna e l鈥檃ffidabilit脿 intervalutatore. La scheda COMID, precedentemente tradotta in italiano e di cui ci 猫 stata concessa l鈥檃utorizzazione all鈥檜so, 猫 stata testata da un gruppo di infermieri composto da due cluster: infermieri studenti del MScN e infermieri provenienti dagli spitex (3 di interesse pubblico e 2 privati), che hanno aderito liberamente allo studio. Prima di accedere al campo e utilizzare il COMID tutti gli infermieri hanno frequentato un training specifico composto da una parte teorica e una pratica e dall鈥檜tilizzo della versione italiana della guida all鈥檌mplementazione.
Studio qualitativo
Lo studio qualitativo 猫 stato diviso in due parti:
- La prima parte ha avuto l鈥檕biettivo di esplorare la facilit脿 di utilizzo del COMID, l鈥檜tilit脿 percepita rispetto al ragionamento clinico e l鈥檃ccettabilit脿 dello strumento tra coloro che l鈥檋anno utilizzato.
- La seconda parte ha avuto l鈥檕biettivo di esplorare la possibilit脿 di implementazione dello strumento COMID, post-studio, presso i servizi di cure domiciliari ticinesi attraverso due focus-group della durata massima di un鈥檕ra ciascuno con infermieri/e, responsabili infermieristici e di struttura.