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Riferimento punti 1 e 8 del "Profilo delle competenze".

L'acquisizione delle competenze di consultazione, analisi critica e comprensione della lettera-tura scientifica rappresenta un obiettivo formativo di primaria importanza, poich茅 sostiene la formazione continua del docente e la capacit脿 di selezionare, tra le molteplici pratiche dispo-nibili, quelle pi霉 idonee alle esigenze dei propri allievi e ai contesti educativi in cui si operano.
Al termine del modulo, il docente avr脿 sviluppato una solida base di conoscenze e sar脿 in grado di integrare attivamente i risultati della ricerca nella propria riflessione e progettazione pedagogica. Sar脿 in grado di utilizzare strumenti appropriati per la sperimentazione didattica, nonch茅 per la raccolta e l'analisi dei dati. Inoltre, sar脿 in grado di valutare in modo sistematico le proprie attivit脿 di insegnamento specializzato, prendendo in considerazione gli effetti prodotti e adattando le proprie strategie in base ai risultati ottenuti.